Систематизация материала по принципу "от простого к сложному". Уделяю внимание тому, чтобы ученики понимали структуру каждого элемента и подводящие упражнения к нему, а также - методы самостраховки. Работаю, главным образом, со взрослыми, а потому немаловажным является психологический фактор: преодоление стереотипов мышления и двигательных стереотипов, сформированных годами; разработка новых паттернов движения, а также - возвращение гибкости, подвижности суставов).